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浅谈中职计算机专业教学

2018-10-21李敏宜

科技信息·下旬刊 2018年9期
关键词:计算机现状教学

李敏宜

摘要:随着我国经济的快速发展与科技的不断进步,社会对职业技术人才和劳动者的素质要求越来越高,培养技术人才的职业学校能否在发展的大趋势中不断改进自身生存和发展的空间,最主要的因素是培养出的学生能否满足日益变化的就业市场需求。

关键词:计算机;现状;教学

计算机专业作为广大职业学校中极为普遍的一个专业,现在已经没有往日的神秘,似乎已经从十几年前的热门专业,逐渐冷却下来。同时,计算机知识已经成为人们知识结构中的一个重要组成部分。造成这种现象的重要原因就是就业对口率低、所学知识相对滞后。而且现在职业学校的计算机专业设置和专业课程内容存在许多不能适应社会需求的地方,直接造成教育和社会需求脱节。我认为现在计算机专业急需改进教学模式,寻求计算机专业打破陈规、谋取新的发展。

1 职业学校计算机教育现状

1.1 学生操作能力低下,学生综合素质不高

很多计算机专业的学生,对计算机系统的组成很“清楚”,但却对放在眼前的主板、CPU、显卡、网卡等实物不认识,或虽然认识,但对如何组装一台电脑,却一窍不通。有些计算机专业学生埋头苦学专业知识,整天沉迷于电脑所带来的快乐之中,忽视了待人接物的技巧的培养。其实作为一名合格的劳动者,良好的团队精神、高尚的个人情操、个人修养、勇于创造的科学精神、良好的职业道德和思想品质有时比专业知识更重要。……

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