人民网消息 记者近日从教育部了解到，自教育部等四部门联合印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》以来，全国31个省份及新疆生产建设兵团公布了本地校外培训机构专项治理工作方案，明确了治理的指导思想、任务、分工、步骤和时间安排。近4个月来，各地相关部门积极开展行动，加大力度摸排和整治违规办学的校外培训机构并取得阶段性进展。

截至2018年6月21日，全国已摸排校外培训机构201 193所。其中，据各省报送的数据显示，云南摸排260所。

下一步，教育部将督促指导各地尽快按期完成摸排工作，加快对问题机构的整改，并公布各地整改进展数据。

7月起取消国内高等教育学历学位认证服务收费

中新网消息 近日，教育部等3部门印发通知，决定自今年7月1日起，全面取消国内高等教育学历学位认证服务收费。

为贯彻落实国务院常务会议精神，近日，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发通知，决定自2018年7月1日起，全面取消国内高等教育学历学位认证服务收费。

取消国内高等教育学历学位认证服务收费后，已在高校学生学籍学历信息管理系统和学位信息管理系统相关数据库中注册的学历学位原则上实行网上查询和电子认证。

此前，教育部已将学历学位信息数据库接入国家数据共享交换平台。下一步，将大力推广电子查询认证服务，进一步简化服务流程，提高服务质量，更好满足对国内高等教育学历学位证明的数据查询等社会需求。

青岛：实施学生运动技能“2+1”工程

《中国教育报》消息 日前，《青岛市关于促进学校体育工作提质增效发展的若干意见（2018—2020年）》发布，提出促进学校体育工作的一揽子计划，包括构建科学规范监测评价体系、优化校园体育项目布局、探索个性化体质健康教育模式、建立体育教师激励机制等。

青岛提出，将建立包括体育知识、运动经历、运动技能和运动效果在内的综合性学生体育素养评价制度，实施学生运动技能“2+1”达标工程，学生在小学阶段至少学会游泳和武术两项运动技能，初中和高中阶段至少学会一项球类运动技能。积极推广体育家庭作业，建立家校联动机制，培养学生良好的体育锻炼习惯。

山东：5大重点减轻学生课外负担

《中国教育报》消息 近日，山东省教育廳等5部门联合出台切实减轻中小学生课外负担专项行动实施方案，开展专项行动，从开展校内办学行为规范治理、开展教师有偿补课治理、开展校外培训机构规范治理、扎实做好中小学生课后服务工作及加强家长教育引导5大重点方面，减轻中小学生课外负担，促进中小学生身心健康发展。

山东要求规范课程开设，开齐课程，上足课时。必须坚持“零起点”教学，严格执行教学计划，严禁“超纲教学”“提前教学”。小学一、二年级不布置书面课后作业，小学三年级及以上课后作业按照《山东省中小学教学基本规范》要求严格控制。同时，严禁在职教师从事有偿补课活动，将所有面向普通中小学生开展辅导培训的校外机构，均纳入监管范围，严格规范培训行为，健全完善监管体制。各部门建立协同配合的工作机制，组织开展联合执法监管行动，建立长效工作机制。

山东要求扎实做好中小学生课后服务工作，科学确定服务内容，鼓励各地通过组织志愿者、购买社会资源参与等多种形式开展课后服务，鼓励有条件的市、县设立课后服务专项经费，用于校外人员补助或购买社会服务。此外，山东将规范学校办学行为和校外培训机构治理工作纳入省教育厅学生课外负担监测，监测结果全省公布，广泛接受社会监督。