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对大学生放风筝活动的人口特征、参与动机与程度的调查与分析——以同济大学参与风筝运动的学生为例

2018-10-13巩洪国

四川体育科学 2018年5期
关键词:体育活动学生

巩洪国



对大学生放风筝活动的人口特征、参与动机与程度的调查与分析——以同济大学参与风筝运动的学生为例

巩洪国

东北师范大学体育学院,吉林 长春,130024。

以同济大学本科学生为调查对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对同济大学学生放风筝活动的现状进行调查分析。研究发现:(1)学生风筝人口呈现男性多于女性、低年级多于高年级、理工科多于文科的特征;(2)学生参与风筝运动的动机以娱乐消遣、丰富生活、展示自我、调节心理为主,未意识到风筝运动的健身价值;(3)学生参与风筝运动时在锻炼习惯、消费水平、技术学习等方面参与程度不高,且安全意识不足。建议:(1)建设校园风筝文化,引导女性主动参与;(2)增加物资供给,培养专业人才。

风筝运动;人口特征;参与动机;参与程度

风筝运动起源于中国,距今已有两千多年的历史,是中国传统体育文化中不可缺少的一部分。古书中把风筝称为“风鸢”,在南方称“鹞子”,北方叫“纸鸢”,此外,风筝还有风鸢的别称,中国最早的风筝就是古代哲学家墨翟用木头做成的木鸟,应用于军事、通讯和气象等领域,直到唐宋时期,由于造纸技术的发展,纸鸢应运而生,迅速普及民间,成为娱乐观赏的游戏玩具,逐渐成为一项体育运动。风筝运动不仅具有极佳的趣味性、娱乐性和观赏性,而且具有独特的健身价值,可以有效的保护视力、预防颈椎病、增强体质等。在大学校园中开展风筝运动,一方面可以丰富大学生的业余生活,传承中国传统体育文化,另一方面则有利于大学生身心的健康发展。……

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