刘桂美

【摘 要】立体几何是中职生学习数学的难点，善于运用数学软件教学，能够化难为易，提升学生学习立体几何的兴趣并增强其实效。本文通过立体几何的具体课例，详细说明运用玲珑画板设计数学实验，使教学内容理性而直观，有效突出教学重点，化解教学难点。

【关键词】立体几何；玲珑画板；数学实验

【中图分类号】G712 【文献标识码】B

【论文编号】1671-7384（2018）09-094-03

立体几何在中职数学课程中占有比较重要的地位，它是培养学生空间想象能力和逻辑思维能力的主要素材。在传统数学教学中，教师多以理论实证为主要讲解方法，对于学习基础相对较差的中职生来说，少直观难入微，不易理解，因此，立体几何也是许多学生学习数学的难点。

玲珑画板是一款实用、灵活、方便的立体教学软件。它能帮助数学老师轻松备课、授课，快速制作及展示三维动态图形，使易错难讲的数学概念、数学问题更易懂，把数学课堂讲活。笔者从2012年开始接触玲珑画板，一直不间断地进行软件的学习应用，凭借玲珑画板有效辅助教学。下面以《直线与平面垂直》为例，分享玲珑画板在立体几何教学中的一些应用。

课前笔者根据教学内容制作微课，并上传至网络教学平台，学生利用课外时间进行自主学习，然后在教学平台上反馈学习难点。从学生的反馈来看，他们对于直线与平面垂直的定义、直线与平面垂直的判定定理缺乏深入的理解，难以建立知识认同，大部分学生不能运用定义和定理解决问题。……