许燕平

摘要：阅读是语言的学习最重要的手段，在高中阶段的英语教学过程中，教师必须要通过阅读来不断的提升学生的语言能力，强化学生对语言知识的掌握。但是就目前高中阶段的英语阅读教学来看，还存在有比较多的问题，而相关的教育理念也要求高中英语教学必须要进行及时的改进，阅读是高中英语教学过程中学生提升能力的最重要的途径，提升高中英语阅读教学的质量可以为学生的英语综合素养的提升提供巨大的帮助。在具体的课程学习中，我们必须要积极的探索如何为学生创造一个良好的学习氛围，让学生在进行课程学习的过程中取得事半功倍的效果。

关键词：高中英语；阅读教学；改进建议；策略思考

阅读是提升学生能力的最关键的手段，而阅读教学的过程中，解决这些问题是提升学生学习能力的有效方法，当前阶段的高中英语阅读教学存在有比较多的问题，比如说教学方式比较单一的问题以及内容模式的同质化比较严重的问题，同时还有过分强调学生阅读技能的问题，作为学生的引导者，我们要主动的解决好问题。

1、突破传统教学模式的限制

高中英语阅读教学模式的改变是提升教学质量的最重要的方式，不少教师仍然习惯于采用传统的教学模式来引导学生进行阅读，但是其实这样的教学方法已经没有办法满足学生的需求。教师必须要通过改革解决问题寻找新的出路，在进行课程教学的过程中，教师首先应该充实教学的内容给学生更多的机会，针对学生的兴趣点引入相关的内容，让学生进行主动阅读。……