曹聪

摘要：新课改提出了发展素质教育的理念，并突出了阅读的重要性，在这一过程中教师的教学方式和学生的学习方式都有了很大程度的转变。新课改相关理念的提出更突出了高中学校图书馆工作的重要性，通过课程改革的推进，加快建设校内图书馆的步伐，是当前高中学校的主要工作内容之一。

关键词：新课程改革；高中图书馆；创新管理

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2018）27-0241-01

新一轮的课程改革对学校的教育和管理方式都提出了新的要求，高中阶段老师主要针对理论知识进行讲解，较少涉及新知识和新技能。新课改提出“知识与能力、过程与方法、情感与态度”的三维目标，要达到这个目标只靠教师课堂教学是很难实现的。所以学校方面应引导学生养成良好的阅读习惯，让学生在阅读的过程中领略知识的奥妙和大千世界的美好，并在此过程中加大校内图书馆的建设力度[1]。

高中新课改的推进是一场教育理念和人才培养模式的改变，承载了创新、育人、强国的使命。新课改内容涉及学生学习方式、学校课堂教学方式和日常管理方式等。新课改是校园各环节管理新旧交替、推陈出新的艰难过程，学校图书馆作为信息收集、整理、储备的重要场所，在这一过程中肩负着重要使命。

1.创新管理的必要性

创新是时代发展的特征，也是人类社会发展的催化剂，在每个历史发展时期都起到重要作用。人类通过创新管理创造出丰富的精神文明和物质文明，在满足人们日常生活需要的同时也推动了社会的进步。高中学校图书馆要实现可持续发展，也要不断对管理模式进行创新。创新管理模式可以节约采购资金、提升图书馆工作人员的整体素质，为校内师生提供更优质的阅读服务。

2.强化基础设施建设

2.1 图书馆硬件建设。

管理人员应对建成后的图书馆进行定期的调研、评估，调查过程中对于师生满意率较差的设施应及时通过研究进行整改；对阅览室的桌椅数量进行合理统筹，保障师生阅读的基本设施条件。应注意更新馆内后期配置的相关设施，如：电子服务系统、通风系统等。

2.2 采购与分类工作。

图书质量是体现图书馆整体水平的重要因素。高中学校的图书馆主要服务对象是校内师生，所以在采购图书时图书馆管理人员应注意收集各学科教师和学生代表的建议，根据师生需求合理确定采购图书的内容，将有限经费进行充分利用，发挥其最大价值。

所采购书籍应满足大部分师生需求，对各类型书籍的采购比例要均衡。要注意所采购的书籍应可以帮助教师更新教学理念、帮助学生拓展视野，切忌跟风购买。

3.加强图书馆的人文建设

良好的人文环境可以让人精神愉悦，从而提高工作和学习效率。图书馆工作人员应提高自身人文素养，利用工作与资源优势在业余时间积极学习、充实自己。提高工作人员的人文素养，可以更好的为学校师生提供服务。为增加图书馆内的人文气息，管理员可在馆内墙壁或走廊张贴适当的名人介绍、激励学生上进的标语等。为师生们提供良好的阅读环境和学习氛围。

4.积极引导学生阅读

高中阶段的学习任务较为繁重，新课改提出应改善高中学生的学习现状。书籍是人们的精神营养品，阅读可以充实人们的精神世界、领略智慧者的思想。在新课改的推进下，管理员应积极与師生们沟通，引导学生利用课余时间到馆阅读，使图书馆充分发挥应有的作用。

5.定期开展相关活动

为了丰富师生的校园生活，学校每学期都会举办一些精彩的课外活动。图书馆也应积极参与到这些活动中来，配合相关部门开展例如：辩论大赛、有奖征文、科技问答等活动。通过课外活动的开展，不仅可以提高学生的综合素质，还能引领校内的阅读风尚。让学们所学知识得到充分实践的同时，还可以提升学生们的自信心和文化素养，培养出全面发展的高素质人才[3]。

6.健全图书馆管理制度

6.1 建立岗位责任制。

应按实际需求和工作环节设立岗位，单一岗位按工作量与工作时间安排固定的工作人员，实行定岗、定员制度，并对各环节岗位责任进行明确。

6.2 完善采购制度。

学校图书馆应根据时代进步的需求定期采购书籍，除了在采购前向师生进行充分调研外，还应健全和完善书籍采购制度。应采购过程中，应始终贯彻勤俭节约的精神，严格执行财务规范，禁止一切非必要性开支。

6.3 健全图书馆员工福利制度。

图书馆工作人员是图书馆工作的中坚力量，要促进学校图书馆的良性发展，高校应重视图书馆工作人员的福利待遇。适当的福利待遇可以充分调动管理员的工作热情，使大家积极为学校师生提供更加优质服务，还可以吸引更多专业人才，从而达到吸引人才和留住人才的目的。

结束语

阅读是学生成长过程不可或缺的部分，随着新课改的不断推进更加突显了阅读的重要性。图书馆在这个过程中扮演着重要角色，图书馆管理水平的优劣可以直接影响学生的阅读体验和阅读兴趣。学校应对图书馆管理工作提起重视，创新图书馆管理方法、为学校师生提供更优质的阅读服务，为新课程改革增添动力。

参考文献：

[1] 沈建新.新媒体时代公共图书馆档案管理服务的创新[J].山西档案，2018（1）：89-91.

[2] 张桂玲.高校图书馆开展勤工助学创新管理实证研究——以宁夏师范学院图书馆为例[J].图书馆理论与实践，2017（12）：94-98.

[3] 陈美.图书馆数字资源管理困境与创新[J].现代情报，2017（6）：119-123，135.