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浅谈高中英语教学中存在的问题及解决对策

2018-09-27刘晓渭

读与写·下旬刊 2018年9期
关键词:解决对策存在问题高中英语

刘晓渭

摘要:在高中阶段的学科教学中,英语所占的比重非常大,可以说英语学习的好坏直接影响到了学生之后的升学问题。当前在高中英语教学之中存在着很多的问题急需要解决,本文就对这些问题展开说明,并且提出在高中英语教学中解决这些问题的方法,以供大家参考。

关键词:高中英语;存在问题;解决对策

中图分类号:G633.4 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2018)27-0096-01

随着新课改的不断深入推进,传统的教学模式已经很难适应社会的发展需要,在各个学科之中都在进行着教学的改革与实践,这一点在高中英语教学当中也体现地尤为明显。在高中英语教学之中,老师们已经逐渐摒弃了传统教学模式的种种弊端,而是能够采用新的教学方式和方法进行教学,其目的在于能够丰富课堂教学内容,活跃课堂教学气氛,给学生创造一个良好舒适的教学环境,激发学生的自主学习和探究学习能力,为学生以后的学习打好基础。当然,在目前这种情况下,英语教学当中还是存在着种种的问题急需解决,需要引起老师的足够重视,老师需要从英语教学之中学会如何解决存在的问题,这样才有助于英语教学水平的提高,促进学生能够更好地学习。

1.当前高中英语教学中存在的问题分析

1.1 课堂教学气氛死板,学生积极性不高。

在高中英语教学之中,由于受到传统教学模式的影响,老师和学生都很重视学生的考试分数,以考试分数论英雄,这样就导致了整个的教学方向存在问题,就是以做题和训练为主,而不是以掌握更多的知识为主。这样,老师在台上进行讲课的时候,一般都是会讲解一些解题技巧,课堂上以老师为主体,学生没有发言和参与的机会,导致课堂教学比较死板,学生的学习积极性不高。加上英语本身是一门外国语言,比较难懂,就更加重了学生的学习负担,使得学生在学习英语知识上面产生了困难。

1.2 教学方式陈旧,内容老套。

目前在高中英语教学之中,虽然新课程改革进行了很久,很多新设备也已经引用到了教学之中,但是因着老师们受到传统教学方式的影响比较大,所以在教学方式上面还是比较老旧,就是遵行一人讲,众人听的模式,通过板书的形式将英语知识传授给学生,教学中是以教材为主,主要讲述教材内容,这样就很大程度局限了老师的讲课。在使用多媒体技术上面,部分老师对多媒体技术也没有合理地应用,所讲述的内容还是很多年前讲过的内容,内容比较老套,不能很好地吸引学生的注意力,这样就使得学生的注意力不能集中,很难对英语学习产生兴趣,这样就使得学生的学习产生困难,很难集中精力学好英语。

1.3 教学空洞,缺乏对学生的情感培养。

目前在高中英语教学之中,存在着这样一个问题,就是老师在课堂上所讲述的内容比较空洞,只能讲述一些理论性的知识,但是却与学生的生活实际结合的不够紧密,这样就使得教学变成了理论性的教学,对学生的触动不大。学生在回答老师所提的一些问题的时候,往往是千篇一律,没有创新和进步,只是在重复老师所说的内容,对一些英语知识点缺乏自己的见解和看法,这样就影响了整个英语课堂的教学效果,学生的情感方面得不到培养,综合素质无法得到提高。

2.提高高中英语教学效率的应对策略

2.1 建立平等和谐的师生关系。

在高中英语教学之中建立平等和谐的师生关系,是非常重要的,这可以消除老师和学生之间的障碍,让老师和学生之间建立一种平等的关系,能够让学生更好地听讲。其实英语教学也是一种沟通的过程,就是老师与学生之间的心灵沟通,作为老师这面来说,需要给学生创造更加宽松的学习氛围,让学生能够发挥其主体地位,在课堂上能够给老师的教学建言献策,让学生能够主动参与到课堂教学之中,这样可以调动学生的学习积极性,让学生也能够置身于课堂教学之中,这样就可以使得教学更加具有针对性,调动学生的学习热情,促进课堂教学效率的提高。

2.2 采用多种方式进行教学,激发学生学习兴趣。

在进行高中英语课堂导入教学的时候,老师需要运用多种方式进行教学,能够摒弃传统教学模式的种种弊端,而是能够采用新方法,新方式进行教学,这样教学就会变得更加轻松和容易。老师需要合理应用多媒体技术这一辅助教学工具,将一些英语知识通过视频和图片的形式来展示给学生,让学生能够从中更加直观地去学习英语知识,这样也能够增强学生学习的趣味性,因为立体的图片和视频的形式可以给学生更大的视覺冲击,让学生更能够容易理解高中英语知识。再者,老师可以通过分组讨论的形式,将学生编成几个小组,让学生之间能够相互讨论问题,从中解决问题,这样既增进友谊,又能够使问题得到解决。

2.3 联系生活实际,开展丰富的课外活动。

要想让高中英语教学更加高效,就需要与实际生活相联系,老师需要在英语课堂之外,多组织一些英语课外活动,比如辩论会、户外游玩等活动,以此来激发学生的学习积极性,让学生能够在活动当中更好地学习英语知识。在理解一些英语知识的时候,往往是在学生的实际生活当中,去理解这些知识,显得更加容易一些。所以,老师需要让学生在生活当中多用英语进行表达,这样可以提高学生的口语能力,促进学生英语水平的提高。

总之,当前高中英语教学中存在的问题,需要老师在平时的教学之中多注意总结经验,改进教学方法,以此来促进英语教学水平的提高。

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