【摘 要】新课标的实施为课堂教学改革实践指明了新的方向，为优质课堂的塑造定下了新的基调。郝良群老师执教的《国际社会的主要成员》一课对高品质课堂的时代意蕴有积极启迪：要以问题情境激发思维，要让辨析学习成为路径，要用议题讨论引领价值，要把学科素养培育落地。

【关键词】高品质；课堂教学；时代性；意蕴

【中图分类号】G633.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2018）59-0066-04

【作者简介】张树林，江苏省淮阴中学（江苏淮安，223002）教师，学术办公室主任，正高级教师，江苏省特级教师。

追求高品质课堂一直是教育活动的核心话题。目前，在新的教育理念与课程理念的强力渗透和强劲导引下，我国中小学课堂教学的理论研究和实践探索空前活跃，新的课堂教学模式日益弘扬，自主、合作、探究的学习方式与启发、讨论、参与的教学方式不断推广。2018年1月教育部发布了《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》（以下简称“新课标”），对于高中政治学科来说，这是继2016年9月《中国学生发展核心素养》发布后的又一指导性文献，对新时代高中思想政治课堂品质提出了新的要求，为课堂教学改革实践指明了新的方向，也为优质课堂的塑造定下了新的基调。

第13届江苏省“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评以“涵养基本素质，提升课堂品质”为主题，采用“先说课”“后上课”“再评课”的展评方式，明确要求展评教师“不得使用PPT课件，不得提前准备板书贴条等，有限使用实物投影仪等教学辅助设备”，对参评教师的教学基本功提出了更高的要求，有力地推动了课堂教学品质的提升。……