王巍

中图分类号：G241.1 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2018）8-260-01

摘要 随着互联网技术和移动通讯技术的迅速发展，员工获取信息的渠道空前开放，致使传统简单说教、形式单一的宣传模式已经无法满足员工对企业信息的立体需求，不能达到企业形势任务教育工作的要求，持续改进教育方式方法，丰富教育内容和形式就变得尤为重要和紧迫。

关键词 微宣传 新媒体 形势 任务

随着互联网技术和移动通讯技术的迅速发展，员工获取信息的渠道空前开放，致使传统简单说教、形式单一的宣传模式已经无法满足员工对企业信息的立体需求，不能达到企业形势任务教育工作的要求，持续改进教育方式方法，丰富教育内容和形式就变得尤为重要和紧迫。

一、借助“三大优势”，充分认识“微宣传”的重要作用

当前，新兴媒体已经成为广大员工获取信息的重要方式，只有充分发挥“微宣传”的优势，用甜员工喜闻乐见、易于理解、引发深思的宣传教育工作，才能切实做好企业形势任务教育。

一是借助“微宣传”吸引力强的优势。与“微宣传”所包含的微电影、微视频、图解漫画等多媒体形式相比，传统的文字宣传、口传讲授方式已经越来越难以达到目标要求，在形势任务教育的表现形式上，内容丰富的多媒体表达方式更具有吸引力，广大员工更容易在受到教育引导的过程中产生共鸣和思考。

二是借助“微宣传”易于接受的优势。采取录制电影、播放视频、广播节目的方式……