王婷

【摘 要】本文在研究过程中采用文献资料法、问卷调查法、数理分析法、逻辑分析法等。本文研究开封市顺河回族区幼儿园幼儿体育活动开展现状与发展对策，近些年，开封市的学生身体素质普遍下降，要提高学生的身体素质就要抓好学校体育，就要从幼儿体育抓起；开封市对于幼儿体育方面的研究比较少，通过研究可以为开封市幼儿体育方面的研究提供理论依据。

【关键词】开封市；幼儿园；体育活动

中图分类号：G613.7 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）20-0174-02

幼儿时期是人的最佳可塑期，是个体发展过程中的关键期。准确的，科学的教育方式和内容都会对个体以后的发展带来重要的影响。在我国，实行幼儿早期教育的主要地点在幼儿园，主要包括3-6岁的幼儿。教育的基础主要是6岁以前奠定的，所以我们要在幼儿早期阶段对幼儿实行科学有效的体育活动，这样才能保证幼儿的全面健康发展。

一、研究对象与方法

（一）研究对象。本文以开封市顺河回族区幼儿园幼儿体育活动开展现状为研究对象，选取开封市顺河回族区8所幼儿园作为调查对象，分别对幼儿园教师、幼儿家长发放问卷。由于年龄与基本活动能力相挂钩，因此本研究的有效调查问卷涉及的幼儿年龄在3至6（7）岁之间，主要包括了开封市幼儿体育活动的发展现状，以及影响幼儿体育活动的因素。

（二）研究方法。1.文献资料法。依据本项目的研究需要，对我国儿童教育的相关政策法规、条例、文件及学术文献等进行了综述和整理，并通过检索中国学术期刊网，大范围地搜集了有关幼儿体育教育的相关资料，并结合自身的了解、实践进行整理、分析。……