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读写结合提高初中学生的英语写作水平

2018-09-18余兰珍

考试周刊 2018年69期

摘要:现代教学的课程安排中,小学开始就已经设置了英语课程,到了中学阶段更是加深英语知识的难度。很多的中学生都觉得英语课程的学习中有关英语写作是最为困难的。提高中学生的写作水平到目前为止最好的办法就是提高学生的阅读能力和理解能力,日常学习当中,教师应当适当的增加学生的阅读量,提高他们的阅读能力,掌握相应的阅读技巧,从而来不断地提高英语的写作能力。写作是具有综合性的,需要掌握大量词汇,准确运用语法,是学生思维想象能力、组织语言能力、分析问题能力综合到一起的体现。中学生把阅读理解和写作相互结合到一起,在阅读过程中渐渐学会了对文章进行分析,掌握了大量的句型和词汇,这样日积月累也就为学生的写作能力的培养和提高打下良好的基础。读写结合能让学生学会很多语法知识,结合大量的词汇更容易提高他们的思维能力和寫作能力,英语的写作水平明显得到提高。

关键词:读写结合;英语写作;写作水平

一、 中学生英语写作能力水平的现实状况

学会用英语写作是中学中英语教学内容中的重要一项,随着年级的升高,英语知识量的增加,英语写作成了中学生的难点和弱点。学生对英语课程教学和学习的兴趣得不到提高,提到英语写作就会感到畏惧和抵触,觉得是件非常令人头疼的事情。大多数的学生面对布置的写作内容的时候,第一表现就是觉得写作内容不知该如何,没有语言表达,也没有足够的词汇积累,无法下笔。……

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