去年暑假，我们珠海瑞贝卡教育公司组织了一批国内幼儿园园长赴芬兰、瑞典、挪威考察幼儿教育，对北欧的幼教进行了深入的考察。北欧模式的托育制度为孩子提供优厚的社会福利服务，并着重于给予所有儿童平等的托育，极大程度地支持了家长安心就业。同时，北欧倡导维护儿童天性的教育，這在我们参观的每所幼儿园中也体现得非常明确：幼儿园不设文化课，以玩为主，强调儿童社会性发展、生活习惯及生活技能的培养。孩子们入小学后再循序渐进学习文化知识，教师有针对性地加以引导。

本文以挪威Tommlekollen森林幼儿园为例，沧海拾贝，希望能够为读者们带来北欧独特的幼儿教育体系中的一些风采。

关于Tommlekollen森林幼儿园

Tommlekollen森林幼儿园位于挪威奥斯陆的后山公园，Tomm Murstad SR于1952年创建了幼儿园，他坚持“大自然就是孩子们最好的游乐场”的理念，确立“给孩子一个机会”为愿景，让孩子们在与大自然的互动中与环境和谐共处，在成人的帮助下成为最好的自己。现任园长Silvia Laurence于2012年从父亲手中继承并重建了这所幼儿园。Silvia是奥斯陆大学教育专业研究生，在延续园所之前理念的基础上又作了进一步发展，强调户外休闲活动和自然运动，让孩子们体验大自然多样性的奇迹，从而得到对自然的爱， 理解自然和人与自然之间的相互作用。

幼儿园仅招收了28名3～6岁幼儿。北欧家长普遍认同这种美好的自然体验，因而提前一两年排队报名。除园长外幼儿园还有3名教师和3名助教，北欧的幼儿园都有着严格的师资标准，这3名教师不仅是硕士研究生，而且还专门接受过户外教育培训。……