吕成祯

摘 要：世界一流大学建设是全球化时代的必然要求，是我国高等教育发展的客观要求，也是实现中国梦的现实诉求。然而，世界一流大学建设的国际化、开放性和改革性影响了我国高校的意识形态教育，冲击了高校校园文化建设，加大了思想政治教育的复杂程度，给高校思想政治教育带来了严峻的挑战。因此，高校思想政治教育要培养国际视野，树立国际化的战略意识；培育家国情怀，增强大学生的文化自信；顺应时代特征，加强大学生意识形态教育；发展高校特色，创新思想政治教育方式。

关键词：世界一流大学；思想政治教育；国际视野；意识形态

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2018）08-0079-04

创建世界一流大学，对于提升我国的国际竞争力、建立民族自信心具有重要的意义。早在20世纪90年代，我国就先后推出“985工程”和“211工程”，以此来推进我国的世界一流大学的建设。2015年11月5日，国务院发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中进一步指出，“到2020年，部分大学进入世界一流行列，若干学科进入世界前列；到2030年若干大学进入世界一流大学前列”。方案的发布进一步说明了我国政府创建世界一流大学的迫切需求和决心。然而，世界一流大学的建设也给高校思想政治教育工作带来了一些新的问题和挑战。建立行之有效的，符合高校世界一流大学建设实际的思想政治教育模式是推进我国世界一流大学建设的重要课题。

一、我国创建世界一流大学的现实意义