摘要：21世纪的我们都身处在一个互联网高速发展的时代，尤其是随着计算机在教育领域的普及，使得信息化在中学各学科知识教学中的地位也逐渐有所提高。纵观传统的中学学科课堂教学，学生所接触到的全部教学内容就是黑板和书本，长此以往，他们的学习积极性也会受到不同程度的影响。但是，将信息化教学应用到中学教学课堂之中，不仅学生容易接受，整个课堂教学效率也得到了提升。本文将主要针对“中学信息化教育”这一主题相关内容进行试论。

关键词：中学；信息化教育；进行试论

信息技术作为一种工具，不仅仅改变了人们传统的生活方式，而且还颠覆了传统中学课程的课堂教学模式。其中最突出的一点，则在于初中课程教学与信息技术的充分融合，一方面能够促使学生的学习兴趣得到激发；另一方面，整个课堂教学效率也将会得到有效的提升。本文对主要针对“中学信息化教育”这一主题进行浅谈，希望能够从根本上提高中学学科课堂教学效率。

一、 中学信息化教育的必要性

（一） 满足当下新课改的素质教育理念要求

随着新课改素质教育理念的不断深入，传统中学课程课堂教学模式早已无法满足学生的实际学习需求了，而信息化教学手段的应用，则在一定程度上促使中学课程教学满足了新课改要求。

随着经济全球化趋势的不断加剧，创新中学课程课堂教学模式则显得尤为必要，而这样也才能最大化程度满足新课改以及时代发展需求。……