张晓艳

摘 要：生物信息学是一个高度交叉的跨学科领域，正日益成为一门强大的现代新型学科。随着社会上对训练有素的生物信息学专业学生需求量的快速增加，开设生物信息学本科专业的学校也日益增多。由于高度交叉学科的特殊性，对生物信息学本科课程的开发面临诸多的挑战。同济大学是我国最早成立本科生物信息学专业的大学之一，本文对同济大学的生物信息学专业本科课程十几年的发展历程进行了回顾和展望。

关键词：生物信息学；本科教育；跨学科；课程

一、引言

生物信息学是将生命科学与计算机科学和信息技术进行高度融合形成的一门具有独特优势的现代交叉学科。生物信息学运用开发和使用的先进信息学工具，把生物、医学、行为和健康数据，经过采集、存储、整理、集成、分析和挖掘等一系列工作，把数据转化为信息及知识，从而发现生命科学新见解，创建一个全局的视角重新认知生命科学的原则，以此来解决生物医学和临床医学方面的问题[1]。特别是随着测序成本的大幅度降低，由此产生的大规模基因组数据，开启了后基因组时代研究的新局面，从而给生命科学和相关领域带来了天翻地覆的变化。通过生物信息学手段在分子生物学、个性化医学和生物技术等领域获得的海量信息，用于预防、诊断、治疗遗传性等疾病，设计新的药物和疫苗，大大缩短了新药开发周期[2]，可以说基于生物信息学研究的方法有可能彻底改变21世纪生命医学领域的研究