葛星芸，李明月

（山西省儿童医院，山西 太原 030013）

自从二胎政策开放以来，儿科工作量大增，并且随着时代的发展，患儿及家属对护理质量提出了更高的要求。因此实施儿科护士分层管理，建立护理队伍的能级结构，有利于调动广大儿科护士工作的积极性，激发儿科护理人力资源的潜能，增加护士工作责任感、成就感，营造有利于儿科护理队伍稳定和发展的宽松氛围，在同等护士数量配备的情况下，收到事半功倍的效果。护理人力资源的合理配备和科学管理，直接关系到医院的工作质量，更直接影响到护理质量。

1 资料与方法

1.1 资料

选取我科2014年到2016年在岗的22名护士，均为女性，其中最大年龄52周岁，最小年龄25周岁，平均年龄32±0.3周岁。

1.2 方法

1.2.1 临床护士的分级标准和职责

根据护士的工作年限、学历、职称、岗位能力、继续教育、质控考核及同事评价、出勤率等，结合各层级的工作要求将护士从N0～N4分成5个不同的层级，并制定了不同的岗位职责，强调护士的综合工作能力，对护士进行全方位的评价。护士长遵循能级对应的原则，合理分配和调整各层级间护理工作，科室由护士长和护士骨干组成考评小组，每年12月对各层级护士进行考评确定层级。

1.2.1.1 N0-取得护士执业证书，工作1年以内的护士。岗位培训考核合格；掌握临床工作流程；具备基本的护理知识和操作技能。承担患儿各项基础护理工作；在上级护士的指导下参与治疗和护理，主要执行基础护理和生活护理工作。……