刘建明 肖姗 王芳 叶颖俊 李文

摘要：“两学一做”引领下，加强医学院校服务型党组织建设，牢牢把握在医学高等专科学校中服务型基层党组织建设的基本内涵和要求，结合医学院校的实际情况，通过实施“五心四进三融合”系列工程，探索加强医学院校党组织建设的方法和路径，全面推动教学、医疗、科研、管理等各项事业再上新台阶，为实现“建院升本”的建设目标提供坚强组织保证。

关键词：两学一做；医学院校；服务型党组织；探索与思考

2016年，中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，即“两学一做”学习教育方案。党的第十八次全国代表大会报告中提出“以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设”。如何在“两学一做”学习教育引领下开展服务型党组织建设实践，是摆在党务工作者面前的课题。医学高等专科学校等医学类院校党组织是党在医疗教育战线上战斗力堡垒，是党联系广大学生、教师和医护员工的纽带和桥梁。积极加强服务型党组织建设，对于培养社会主义合格建设者和可靠接班人、推动高等医学教育事业的科学发展，意义重大而深远。

一、 深切把握医学高等专科学校服务型党组织建设的基本内涵和要求

服务型党组织的内涵界定是一项非常重要的基础工作。服务型党组织内涵就是通过积极规范的服务，让党组织的服务质量得以提升，服务风格更加彰显，能够更好地保障党组织政治功能的实现，同时，进一步推进中国特色社会主义伟大事业。服务型医学院校党组织建设，其对象在群众，关键在服务，重心在基层。积极加强医学高等专科学校服务型党组织的建设，就要坚持医学高等专科学校党组织的领导核心与政治核心地位不动摇，找准党组织工作与学校各项事业发展的结合点和着力点，找准党组织工作与师生医护员工利益的结合点和着力点，要坚持从医学院校的学科特点和具体实际出发，努力建设服务意识强、服务形式多种多样的基层党组织。

二、 “两学一做”引领下通过“五心四进三融合”加强服务型党组织建设

2016年9月起，江西医专通过“五心四进三融合”实践活动，结合具体实际大胆创新学习方法，通过形式各样的学习教育，通过形式丰富的讨论，使全体党员同志普遍接受了一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。“五心”即党员干部开展“公心、热心、爱心、耐心、细心”学习和服务工作，服务师生；“四进”即党员定期“进社区、进食堂、进教室、进寝室”制度；“三融合”是指基层党组织积极推进学校“产、学、研”三融合。通过活动服务学生、服务教职工、服务地方经济、服务社会。

（一） 党员干部开展“公心、热心、爱心、耐心、细心”学习和服务工作

1. 组织“全覆盖”，做到公心。从系部基层党组织职能定位入手，积极创新党组织设置方式，做到覆盖全面、着力打造，灵活高效的医学高等专科学校基层组织服务体系，充分的确保服务整体的公心，为群众服务，为大局服务。全力推进以党组织为核心的服务建设，要求党员干部有突发事件必到，有矛盾纠纷必到，有重大活动必到，有教工困难必到，有思想波动必到。

2. 服务“全方位”，做到热心。始终把解决师生最关心、最现实、最直接的利益问题作为工作的重中之重，以服务“全方位”，赢得师生的“好口碑”。党员干部开展针对性服务。领导班子成员定期接待师生来访，听取解决师生困难。

3. 活动“全参与”，做到爱心。坚持因地制宜，设计主题突出、形式多样的活动载体，不断提升服务的针对性和实效性，切实用党员干部的爱心付出，赢得师生的理解和支持。通过搭建党组织服务群众平台。

4. 评议“全公开”，做到耐心。坚持以师生为评判主体，以师生满意为第一标准，建立健全考核评价体系和监督机制，真正让师生成为“主裁判”。

5. 反馈“全天候”，做到细心。促进精细服务。按照“细心管理、规模适度、无缝覆盖、方便服务”等原则，切实做到“认得到人、敲得开门、说得上话、交得了心”，把师生团结凝聚在党组织周围。

（二） 党员干部落实“进社区、进食堂、进教室、进寝室”工作

社区、教食、堂室和寝室作为广大教职员工和广大学生的主要日常活动场所，江西医学高等专科学校为了能够更深入地了解广大师生的实际需求，做到真正地走进师生心里，为广大师生提供优质满意的服务。江西医学高等专科学校基层党组织提出了“四进”目标。进社区主要是要走进老校区家属楼及学校教职员工较为集中居住的社区，走进教师家庭，了解教师生活情况，为教职员工排忧解难。进教室就是要求党员干部走进学生教室，听取广大师生对课程设置和教学条件等方面的建议，同时有走进实训教室，了解实训教学情况。进食堂就是要求党员干部走进食堂抽查食堂消防卫生状况，参与体验学生就餐情况。进寝室是要求党员干部走进学生寝室，了解广大学生的课余活动情况。

（三） 服务型党组织推动落实“三融合”工作

“三融合”是指基层党组织积极推进学校“产、学、研”三融合。积极服务广大学生、积极服务广大教职工、积极服务区域经济。学校党组织提出：一是要提高认识，转变观念，明确下步必须要把产学研工作当作发展的重要任务来抓；二是建立健全机制，通过成立产学研合作研究团队等方式，形成团队骨干核心力量，强化团队建设，带动产学研工作；三是深化合作，突出合作成效，利用好校内、企业、高质量就业三种资源。

三、 进一步加强服务型党组织建设的思考

基层党组织紧紧围绕学校中心工作，凝聚广大职工党员的智慧和力量，时时事事关注学校发展，推动学校软硬件建设，服务学校的发展。2017年我校提出“建院升本”的发展目标，但是对照升本要求还有不小的差距。学校基层党组织要带领广大党员围绕核心问题展开讨论，提出意见和建议，为学校领导决策提供有益参考。

高校服务型黨组织建设，工作重点在抓落实，落实的重点又在监督，在对服务工作的检查与监督方面应该加强，在实际工作做到监督有理有据。服务监督的落实，可以增强制度的权威性。服务监督应该借助广大群众的力量，畅通群众的监督渠道。

参考文献：

[1]刘建明，王芳，叶颖俊等.地方性医学院校服务型基层党组织科学内涵初探[J].考试周刊，2016，33（4）：26-27.

作者简介：刘建明，肖姗，王芳，叶颖俊，江西省上饶市，江西医学高等专科学校；李文，江西省赣州市，赣南卫生健康职业学院。