齐欣

[摘 要] 这篇是在周一晨会上的演讲稿，针对初中学生实际，从尊敬师长、放飞理想、培养习惯、珍惜当下等几个层面，分析了成长为最好的自己应具备的优良特质，对学生提出了希望和要求。

[关键词] 师长；理想；习惯

尊敬的各位領导，老师们，亲爱的同学们，大家好！

很高兴能够与大家一起分享我对学生成长过程中的一些问题看法与要求。我准备从尊敬师长、放飞理想、培养习惯、落实当下等几个方面进行分享。我演讲的主题是如何成为最好的自己。

一、尊敬师长

我们首先要尊敬师长，去理解老师、家长的教诲，当与他们想法不同时，一定要用沟通交流的方式解决，因为他们是最爱我们的。不要一味责备老师脾气狂躁。对你要求严厉的老师，你绝不要心生敌意，反而要心怀感激。因为，只有负责的老师才会顶着种种压力和风险，去苦口婆心地管教你。他期待你成才变好，才如此出力不讨好。这是传道授业的悖论，也是为人师者的深情。关爱学生是教师的天职；尊敬师长也永远是学生的美德。

二、放飞理想

接着我想谈谈理想。你有没有喜欢的事物，或擅长的技能。比如你喜欢数学，你想没想过学学奥赛，以后成为陈省身，华罗庚？喜欢英语，成为一个杨绛、徐和谨一样的翻译家怎么样？看到耕作的农民，是否想过当一名农学家，像袁隆平那样，用科学研究如何高产？星空很美，想不想学习天文研究宇宙？我期待大家多参加活动，找到自己所爱。当然，我不想用程序化的宣言告诉你们应该如何发现目标。我想说的，是仅仅发现目标还不够。我希望我们每个人都成为一个有责任感与使命感的人。我很喜欢一个故事，是以前的美国总统肯尼迪访问美国宇航局太空中心时，他看到了一个拿着扫帚的看门人，于是他问：你在干什么？看门人回答说，总统先生，我也在为登月出力。随着科技的发展，接下来的社会不得不面对数千万工作被机器取代的情况，如自动驾驶、人工智能，但我们能做的仍有很多，我们的国家需要改善的也有很多。每一代人都有自己的伟业。数百万人为丝绸之路经济带的崛起做出努力，千万计的青年人为创新创造贡献出自己的力量。现在轮到我们去完成这一代的伟大事业了。没有人从一开始就知道如何做。树立一个伟大的理想，是你前进的动力，是引领你走向成功的启明星。实现过程中，很重要的就是习惯，习惯决定细节，细节影响成败。

三、培养习惯

首先，是心理习惯。一份心理学报告指出，有些人有发展思维，有些人有固定思维。有固定思维的人认为能力无法改变，必须努力才是能力低下的标志。有发展思维的人认为能力可以通过接受教育和努力学习得到提高，天才也要付出努力。我希望我们都有发展思维。所以，我想说的心理习惯就是，不要抱怨自己智力不好，自暴自弃，智力是发展的，也不要认为自己是天才不需努力。我们每个人都应该有乐观的、发展的心态，成为更好的自己！

其次，养成良好的学习习惯和生活习惯。我觉得调理、有序、整洁、干净对我们是很重要的。想想你们的房间，书桌是不是很乱？书写的字迹是不是很潦草，想往哪里写就往哪里写？我觉得这是一种生活态度，会影响你一生。整理得井井有条能节约很多时间，也不会因为找不到资料让心情烦躁。你的计算也不会乱到自己都不知道算到了哪里。以后生活中也不会因为混乱导致错误百出。好习惯有很多，我不在此一一列举，希望大家能坚持着积累你见到的好习惯。

四、珍惜当下

最后一点，仰望星空时，更要脚踏实地。朱熹曾说：“知其不善，则速改以从善，最要在速字上着力。”这句话的意思是知道自己有缺点，立即行动，立即改正。荀子也曾说：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”曾有人问比尔·盖茨，他和中国企业家马云有什么不同。比尔·盖茨回答，我们没什么不同，我们都有着强大的行动力。有一些同学在老师、家长面前哭哭啼啼地承诺，一出办公室就忘得一干二净；还有一些同学患了拖延症，就像懒虫缠身，拖拖拉拉。既然想到，就要行动起来，就要落到实处。不仅做语言的巨人，更要做行动的高标。

同学们，上善若水。你们一定要有水的精神，像水一样不断地积蓄自己的力量，不断冲破障碍，先把自己的厚度给积累起来，珍惜当下，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的辉煌。谢谢大家。

（作者单位：山东临清市京华中学）