黄广君， 庞湘萍

(南宁学院机电与质量技术工程学院，广西 南宁 530200)

大众创业，万众创新是社会发展的动力之源，对推动经济社会调整、打造发展新引擎、增强发展新驱动具有重要意义。应用型技术大学作为技术技能型人才培养的重要基地，在创新创业平台搭建和创新创业人才培养方面发挥着关键作用。深化应用技术大学教学改革，夯实学生创新创业基础，不仅是促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措，更为推进大众创业、万众创新提供人才支撑。

创新创业必须建立在育成学生的个人能力之上，否则就成了无本之木、无源之水。创新人才培养模式，才能从根本上提升人才培养质量和水平，为学生的创新创业注入源源不断的活力与动力。

1 创新人才培养机制，实现人才与社会的无缝对接

习近平总书记曾说过“迎接挑战，最根本的是创新”。为了加强人才培养与当地经济结构和产业转型的紧密结合，搭建创新应用型人才培养平台，南宁学院在人才培养机制上勇于开拓、大胆创新。2014年2月，经自治区教育厅批准，广西质量技术监督局与南宁学院合作办学，将其直属的广西质量技术工程学校整体搬迁至南宁学院，双方资源共享、优势互补，开启了质量工程技术人才培养、学科专业建设上的深度合作。2015年南宁学院成功申报质量管理工程本科，现有两届学生236名。同时双方合作建立了质量科学协同创新中心、东盟质量人才培训基地，共同培育广西质量管理工程领域人才，为广西十三五质量强桂战略提供人才保障。……