王炳根

摘 要：信息技术能够在教学阶段中起到很好的辅助作用，因此，在初中英语教学中，如果教师能够正确借助信息技术，就能在很大程度上对英语教学进行优化和改善，提高课堂效率，保证英语教学的质量，促进学生的英语学习。就信息技术在初中英语教学中的优点、应用及创新方面进行借助信息技术载体优化初中英语教学的探索。

关键词：信息技术；优化；初中英语教学

初中阶段的英语学习是一个基础的英语学习阶段，对学生以后的英语学习程度有很大的影响，因此，教师要注重对初中英语教学的优化，提高学生对英语的学习兴趣，并在教学过程中不断巩固学生的英语知识基础，适当提高学生的英语能力，促进学生的英语学习发展。在这一阶段中，信息技术就为教学提供了很好的帮助，因此，对这一方面进行相应的探究是很有必要的。

一、信息技术在初中英语教学中的优点

1.教学内容直观形象

不同于传统的英语教学模式，信息技术所展示的教学内容更加直观形象，通过大屏幕所产生的刺激，能够让学生对所学内容有更加深刻的印象，并且这种印象能够在脑海中保持更长的时间，经过本节课的学习会使这种印象加深，从而保证学生可以在记忆的基础上进行更深度的理解，提高课堂效率。

2.补充教学内容

借助于信息技术进行初中英语教学，能够在很大程度上补充教学内容。信息技术可以通过文字、图片、音频、视频等多种方式对教学内容进行补充，弥补了传统教学方式教学资料不足的缺点。……