“网红”对大学生思想的负面影响及教育引导策略
2018-09-10方延玲
天津中德应用技术大学学报 2018年6期
方延玲
摘 要:多元时代背景下,“网红”孕育而生,其对大学生思想的影响不容小觑。“网红”从他们走红的方式来看,可分为打造意见领袖、塑造人格魅力,建立网络圈群以及引发受众共情;“网红”对大学生的成才观、义利观、思想品位都产生着负面影响;应从改变理念,解读互动,打造“网红”三方面的教育角度思考如何对大学生网络思想行为进行正确引导。
关键词:网红;大学生;负面影响;策略
中图分类号:G612 文献标识码:A 文章编号:2096-3769(2018)06-086-04
“网红”即“网络红人”,在各类互联网平台上获得网民的关注、追捧亦或是热议。“网红”不仅指网络红人,某一动物、卡通形象等,只要能够引发广泛关注的都能够称之为“网红”。“网红”热现象对于其受众群体,特别是在网民的主力军--大学生而言,在思想行为、价值观塑造等方面都产生着深刻的影响。因此,在“网红”时代高校如何因势利导,是其所面临的一个重大课题。
一、网红对大学生思想影响的方式
1.打造意见领袖
自媒体时代的来临使得人人都有“麦克风”,人人都能有发言权。然而,即便是在这样一个高度开放的网络公共领域,并不是每个人的声音都具有说服力且引起社会的反响。在日常的网络互动中,网民基本能在其活动圈子中保持良好的交往秩序,然而一旦社会某一事件亦或是言论超出其认知范围或是道德底线时,网民们便会在一定程度上失去其原本的价值判断力,从而产生迷茫、焦虑等消极的网络心理。并诉诸于某个权威力量帮助其摆脱当下的思想困境。……
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