湖南开先河成立核心素养学术平台
2018-09-08王燕
科教新报 2018年16期
王燕
“核心素养”无疑是当下教育领域最热的词汇之一。众多教育专家、教育管理者、教师、家长都在谈论、探讨其内涵,寻求培养和提升学生“核心素养”之道。
沐浴着4月的春光,来自全省14个市州的120余名代表(校长、教研室主任、教师以及教育类企业代表),参加了4月13日在长沙市一中图书馆报告厅举行的“湖南省教育学会中小学学生核心素养研究专业委员会成立大会”。湖南省教育学会常务副会长汤汉文,湖南省教育学会副秘书长陈皓辉,湖南省教科院副院长、湖南省教育学会中小学学生核心素养研究专业委员会筹委会主任李倡平,湖南文化音像出版社社长向左云,长沙市一中党委委员、校长助理彭健,湖南省教育学会中小学生核心素养研究专业委员会筹委会副主任童建庭等出席了会议。大会由湖南省教育学会中小学学生核心素养研究专业委员会筹委会副主任马智君主持。
据了解,包括长沙四大名校在内的基础教育先进学校代表悉数到场,大会更是云集了一大批各个学科的名师:他们有长沙市第一中学高建军(生物学科)、长郡中学陈峰(数学学科)、雅礼中学朱全民(信息学学科)、师大附中肖鹏飞(化学学科)等名师。
平台:全国首家核心素养研究学术组织
为了让参会人员了解“湖南省教育学会中小学学生核心素养研究专业委员会”的由来,童建庭作了筹备工作报告:党的十八大明确提出“立德树人”是教育的根本任务,为了……
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