摘 要：在中学英语教学活动中，词汇学习是重点内容，而词汇组块法可以有效加强学生学习英语词汇的效率。鉴于此，文章对词汇组块法在中学英语课程教学之中的应用进行探究，期望能够对我国中学英语教学中学生学习词汇有所帮助。

关键词：词汇组块法；中学英语教学；应用

作者简介：崔丽芳，江苏省苏州市吴江区青云实验中学教师。（江苏 苏州 215000）

中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2018）19-0096-02

随着我国社会经济的不断发展以及经济全球化的不断推进，作为世界第一语言，英语的重要性也日益突出。经调查研究显示，如今我国中学英语教学工作中，学生出现问题的地方绝大多数都和英语词汇问题有关，许多学生都在词汇学习时付出了辛勤的汗水，但是却没有获得理想的学习效果。同时，中学英语教师普遍认为记单词是学生自己的事情，和教师无关，这也大大降低了学生学习词汇的效率。面对当前我国中学英语教学中存在的词汇学习困难的问题，词汇组块法因其能够帮助学生更有效地存储和应用词汇，同时增强学生英语语感，有效提高学生的口语表达能力和书面表达能力，而被应用到中学英语词汇教学工作中。但是，由于词汇组块法这一教学方法在我国兴起不久，尚未发展完全，其中还存在许多尚未解决的问题，导致词汇组块法的作用无法完全发挥出来。因此，本文对词汇组块法进行研究分析，浅谈词汇组块法的具体应用，探寻能够将词汇组块法的作用完全发挥出来的教学模式，为我国培养更多的高素质英语人才。……