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农村小学德育活动多样化的探究

2018-09-05李慎梅

新教育时代·教师版 2018年28期
关键词:多样化探究农村

李慎梅

摘 要:德育工作是学校教育的重要组成部分,特别是小学阶段的德育教育,在一个人的成长中起着重要作用。近年来,我校以立德树人为根本任务,坚持育人为本,德育为先,把培育和践行社会主义价值观融入到学生的学习、生活的各个方面,针对学校实际情况,创新性地开展德育活动,改变过去“单向式”、“灌输式”的教育模式,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育,使德育教育真正落实到学生的学习生活中。

关键词:农村 德育活动 多样化 探究

德育工作是学校教育的重要组成部分,特别是小学阶段的德育教育,在一个人的成长中起着重要作用。近年来,我校以立德树人为根本任务,坚持育人为本,德育为先,把培育和践行社会主义价值观融入到学生的学习、生活的各个方面,针对学校实际情况,在2016年龙井市教育科学“十三五” 一般规划课题申报中,我校申报了德育科研课题《加强传统美德教育,促进农村小学生文明习惯养成教育的研究》。为探索科学有效的规范、养成良好行为习惯的目的,我们创新性地开展德育活动,改变过去“单向式”、“灌输式”的教育模式,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育,使德育教育真正落实到学生的学习生活中,力争使德育工作形成我校突出特色。

农村学校开展德育教育应注重联系农村实际,组织开展符合农村孩子特点的德育特色活动,一……

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