□ 彭严 吴涛(湖北文理学院 湖北 襄阳 441053）

随着高校体育教学的改革和发展，高校的网球运动得到了快速普及和发展。网球运动作为一项健康、高雅、时尚的运动，受到越来越多大学生的青睐。这与年轻人追求时尚、朝气蓬勃的、积极向上和接受新事物较快是不可分开的。我们在进行网球专项教学的同时，更应该注意教学的效果是否与专业人才培养目标相适应，通过分析来寻求一条适合我校网球教学发展的道路。

1、研究对象和方法

1.1、研究对象

以湖北文理学院体育教育专业和社会体育专业2015、2016、2017级网球专项学生为研究对象。

1.2、研究方法

（1）文献资料法。

查阅了体育科研方法，检索中国期刊网，查阅相关期刊，收集各高校网球教学的相关资料。

（2）问卷调查法。

根据论文需要设计调查问卷，2018年4月对湖北文理学院网球教师，体教和社体各年级学生进行调查，发放问卷180份，回收有效问卷167份，有效率93%。

（3）访谈法。

通过与湖北文理学院网球教师，体育教育专业和社会体育专业各年级学生，进行面对面的交谈来了解他们对网球的热爱程度、学习动机以及对学校网球发展的建议。

（4）数理统计法。

运用统计学知识对问卷调查进行统计分析。

（5）比较研究法。

主要通过对湖北文理学院体育教育和社会体育专业网球专项学生的学习成效,学生对自己的期望,人才培养模式的不同以及就业的现状进行调查,比较,分析。

2、湖北文理学院网球教学的现状

2.1、学校网球运动发展状况

湖北文理学院现有教学用网球场7片，学校成立有教职工网球协会和大学生网球协会，常年注册会员近300人。……