刘紫榭

【摘要】经过调查显示，现阶段我国中学生群体中普遍存在心理健康问题，其中包括情感、人际、学习以及人格偏离等多个方面。而通过对中学生进行音乐教育，则可以有效解决这些问题。这是因为音乐教学可以有效提高中学生的审美能力、建设中学生高尚的人格品质以及培养出中学生良好的心理素质，等等。对此，浅析了音乐教育对于中学生心理健康的影响。

【关键词】音乐教育 中学生 心理健康 影响

音乐是一种可以反映出人类现实生活之中情感的艺术形式。根据音乐的表现形式可以将之划分为声乐以及器乐两种类型，也可以将之分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐以及现代音乐（包括流行音乐）等多个类型。我国古籍礼记·乐记之中曾说过“音之起，由人心生也”；“乐者，音之所由生也。其本在人心之感于物也。”这也表明了音乐已经成为了人们表达自身情感的一种方式。比如，当人们结婚时就播放喜庆的音乐表达自身的喜悦之情，当亲朋好友去世时就播放悲伤的音乐表达哀思之情，等等。人们通过音乐抒发出自身的情感，可以使自身的情绪得到有效释放。

一、对中学生开展音乐教育的意义

中学生正处于身心发育的黄金时期，在这个时期内，中学生的心理发展趋势是随着自身年龄的增长以及生理的成熟而产生的，因此这一时期也被称作是危险期。这段时间是中学生心理发展最为重要的时期，在这个时期内中学生的心理健康将会给中学生的未来发展造成非常显著的影响。……