孙茂君　张娇　朱海燕

【摘要】跆拳道是一项新兴竞技体育项目，同时又在全民健身中发挥着积极的作用。然而，传统的教学方法与健身理念有时不能适应新时期体育需求的变化，改革与创新势在必行。采用文献资料法进行研究，结果认为：（1）在跆拳道教学中，要将礼仪教育放在首位，既要教会学生技战术，更要教会他们如何做人，如何培养他们的意志品质。（2）根据技术的难易程度和各项技、战术的有机联系，科学合理地安排教学计划与教学内容，根据学生的特点，注意因材施教。（3）积极改进教学模式与教学方法，调整管理策略，更好地贯彻教师的主导性与学生的主动性相结合原则，通过教学，使学生建立、相互协作、共同提高的集体主义精神。（4）发挥跆拳道项目的特点与优势，调整教学理念，注重培养学生课外健身的兴趣，将一般体育课延伸至课外体育锻炼中，提高学生参与体育锻炼的主动性与积极性。

【关键词】跆拳道 教学理念 创新 策略

1957年，时任清华大学校长蒋南翔在清华体育代表队和校学生会体育干部会上讲话时提出“为祖国健康工作五十年”的口号，号召清华学生加强体育锻炼，而今“为祖国健康工作五十年”不仅成为清华的教育传统，而且作为时代的口号历久弥新。注重体育锻炼、保持健康身体，促进身心共同发展是一种良好的习惯。

跆拳道作为一项时尚运动，受到了众多青少年的喜爱，体校、道馆、俱乐部，同时也走进了学校课堂，已经成为我国大众体育项目中不可或缺的一项。……