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高职院校民族班级《家畜疾病诊疗技术》课程教学模式改革探索

2018-09-01郭志凯沈向华杜晨光

畜牧与饲料科学 2018年8期
关键词:实训考核改革

郭志凯,沈向华,杜晨光

(内蒙古农业大学职业技术学院,内蒙古 包头 014109)

近几年畜牧业的发展已经成为我国农村经济的主导产业之一和农民经济收入的重要来源,并且在产业扶贫中起着重要的作用,是带动农牧民脱贫致富的有效途径之一。然而,畜牧业发展过程中的动物疾病已成为阻碍畜牧业发展过程的一大瓶颈,作为培养畜牧兽医专业的高职高专院校动物疾病诊疗方面的从业人员显得尤为重要。《家畜疾病诊疗技术》是以各种家畜禽为对象,从临床实践出发研究疾病诊断和治疗方法与理论的一门课程[1],《家畜疾病诊疗技术》课程又是畜牧兽医专业的一门技术主干课程,也是基础课程和专业课程的桥梁课程,该课程具有较强的实践性,并且在内蒙古农业大学职业技术学院是必修课程。该课程对畜牧兽医专业学生学习后续家畜内科学、家畜外科学、家畜产科学等课程,以及以后从事家畜疾病诊疗防治工作有着重要的作用[2]。学生学习该课程前必须具备家畜解剖学、动物组织胚胎学、家畜传染病、家畜寄生虫、动物生物化学、家畜生理、家畜病理、兽医药理等相关基础知识。学习该课程后,通过实习实训课、课程综合实训、岗位实训等达到与兽医临床的接轨。由此可见,该课程在专业能力培养中具有不可取代的地位和作用。但是,长期以来传统的教学模式重理论轻实践,“以教师为中心”的“填鸭式”教学模式[1],开卷和闭卷为主的传统考核方式,已经完全不适应高职高专民族教育的特点,急需进行改革探索。……

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