APP下载

幼儿园幼小衔接策略分析

2018-08-30贾晓静

成长·读写月刊 2018年8期
关键词:策略

【摘 要】随着近年来人们对幼儿教育越来越重视,作为儿童们打下学习成长基础的幼儿园教育,在国民教育中有着举足轻重的地位,随着幼儿教育的逐渐发展,社会上对于幼儿园的要求也越来越高。在一个人的学习过程中,幼儿教育是最基础的,在幼小衔接教育中,作为幼儿教育的终结阶段和小学教育的启蒙阶段,,有着十分重要承上启下的作用,需要老师、学生共同做好准备,才能够满足日益增长的素质教育的需求。对于幼儿教育的重要阶段,越来越多的教育工作者提出了相关的理论,采取越来越先进的方法,来保证幼小衔接教育阶段教育工作的先进性,从而帮助幼儿更加健康的成长。

【关键词】幼儿园教育;幼小衔接;策略

一、引言

幼小衔接作为承上启下的重要教育阶段,对于正在初步形成世界认知观念的幼儿来说,是十分重要的。想要真正达成良好的幼小衔接教育目标,需要学校、教师以及家长的紧密配合,并通过相关的科学理论和社会支持,来构建起完整且科学的幼小衔接教育体系,帮助幼儿们能够更快的从幼儿园过渡到小学教育,促进儿童的全方面身心发展。本文将针对幼小衔接现阶段的主要问题进行分析,并提出相应的解决策略。

二、幼小衔接存在的主要问题

(一)幼儿教育趋向“功利化”

对于幼儿教育来说,最重要的教育目标是帮助儿童们身心健康良好发展,在学习知识的基础上,培养正确的价值观念和道德观念,而非一味追求成绩。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

策略
基于“选—练—评”一体化的二轮复习策略
例谈未知角三角函数值的求解策略
我说你做讲策略
“我说你做”讲策略
高中数学复习的具体策略
“唱反调”的策略
价格调整 讲策略求互动
2016年理财策略——少折腾
Passage Four