林莉

【摘 要】作为一名教育工作者，我认为要想把学生培养成有用的有创新意识的人才，就必须培养学生的学习兴趣，应让学生主动参与英语课堂教学。本文分析通过培养学生学习兴趣、注重知识处理的趣味性、调动学生课堂参与积极性和注重学生个体差异等等四个方面培养学生对学习的兴趣，提高学习的自觉性，让学生主动参与英语课堂教学，使学习达到事半功倍的效果。

【关键词】英语教学；培养兴趣；趣味性；积极性

“兴趣出勤奋，勤奋出天才。”当今社会是一个充满生机，充满挑战的社会，人才素质的提高和培养成为现代教育的根本任务。要全面贯彻教育方针，实话素质教育，作为一名教育工作者，我认为要想把学生培养成有用的有创新意识的人才，就必须培养学生的学习兴趣，应让学生主动参与英语课堂教学。

一、培养学生学习兴趣

兴趣可以推动人们去探索新的知识，发展新的能力，它带有感性色彩，是启迪儿童心霏的钥匙。在教学中，要使学习的知识为学生接受，须派发学生的学习兴趣。英语既是一门交际语言，又是一种沟通工具，对刚刚接触英语的学生来说，去培养他们的学习兴趣，鼓励他们参与学习至关重要。我们要在英语课堂中努力去培养学生的学习兴趣，最大限度地调动全体学生的学习积极性。特别是要培养学生的学生的自学能力和听力技能，以激发他们的学习兴趣。教师教的目的是要引导学生自己学习，做学习的主人。……