刘天元

【摘 要】首先结合近三年全国卷中新情境命题情况，指出2018新高考物理命题趋势；其次，为了针对命题趋势提出有效的备考建议；结合教学实际，弄清楚高考都考什么，针对不同基础的考生进行分块教学；最后对新高考物理教学进行总结反思。

【关键词】2018年高考；命题新动向；备考建议；必考点

一、对比往年备考2018

2017 全国卷难易程度分析：难度中等，比2016年全国卷难度有增加，Ⅱ卷与Ⅲ卷难度持平。

1.1 突出基础性，注重对知识与能力、过程和方法的考查

1.2 增强综合性，考查考生的理解能力和推理能力。

1.3 突出考查应用能力

注重科学发展与社会进步，培养考生学以致用的意识和躬身实践的能力。

例：全国Ⅰ卷第18题 扫描隧道显微镜（STM）；Ⅱ卷21题的电动机简易模型；

出题意图：考查学生是否具有把现实问题转变为理想化模型的能力，是否能用现有知识解决生活问题的能力，让考生体会物理知识的实际价值。全国卷都与科学技术、社会、生活中的知识息息相关。

1.4 创新试题情境的呈现方式，加强图像和图表的运用

1.5 加强实验能力的考查

紧扣大纲、贴近教材和生活、贴近学生。

二、2018高考命题总体趋势

（一）考试大纲物理部分基本未变，考试形式、分值不会变化

“考试内容与要求”表格二，“机械波和机械振动”说明部分把“2.简谐运动的图像只限于位移-时间图像；公式只限于回复力公式”更改为“2.简谐运动的图像只限于位移-时间图像”。（二）改革方向：紧靠高考改革方向，提升试卷科学性、提高试卷质量，体现公平性