宋巍

【摘 要】在景观建筑设计的教学过程中，相关教育人员对培养学生的建筑问题及环境问题的解决能力要求的非常高，而且对其也极为重视，所以为了引起各个高校的重视，在当前有关规定以及各种政策法规的基础上，绿色建筑理论对高校景观建筑设计的教学有了更高要求的改革和改良。高校相关的专业教师可以将新型的，绿色的建筑思想引入相关的课堂教学中，同时，这样做也能够使得高校的教学方式以及与景观建筑相关的课程设计等获得更深层次的改善，并使景观建筑教学达到了意想不到的效果。绿色建筑理论在景观建筑设计的课堂教学中的应用，顺应了当今时代高校课堂教学发展的潮流，而且它也符合课堂教学的要求以及符合我国绿色可持续发展的特点。本文通过景观建筑设计的课堂教学，探讨绿色建筑理论对高校景观建筑设计教学的影响。

【关键词】绿色建筑理论；高校景观建筑设计；教学；影响

景观建筑是一种既能与周围环境协调共融，又提供具有观赏性，游览性和标志性的各种代表建筑物，同时它也具有一定的使用价值以及功能价值。它在风景园林中发挥着非常重要的作用，绿色建筑的实施符合当前时代发展的要求，并且也顺应了我国社会发展的趋势。在绿色建筑理论的引导下，高校的景观建筑设计教学应该竭尽所能的将当前生态发展的相关要求进行有效的，合理的反映或者表达。……