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试论书法的研习蕴涵了培育人生的修养

2018-08-30李铮

成长·读写月刊 2018年8期
关键词:书法

李铮

【摘 要】书法在中国传统文化中占据一席,如果说中国艺术中没有了书法,那么中国传统文化会失去半边天。书法虽然只是用线条来展示汉字,但可以从字里行间品出写者的精神、情感和审美理想,练习书法又可以培养高尚的情趣,增加自身修养,是一门深奥的学问。本文通过对苏轼书风的的详细阐述,旨在这出书法研习中蕴涵的人生修养,给予世人展示书法的深奥内涵。

【关键词】书法;苏轼;认识修养

我们常说“字如其人,人如其字”,是在说一个人写字的好坏程度可以从侧面反映出他的性格,更进一步地讲,在练习书法中也可以培育人生的修养。中国古代有很多书法家,欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫等等,他们的书法各有特色,也彰显了他们不同的人身修养。苏轼作为唐代伟大的世人、绘画家,同时也是一名伟大的书法家,他的书风反映出了他坎坷的人生,也展示了他的艺术追求和高尚情趣。苏轼的书风大致分为三个阶段,早期姿媚,中期圆劲,晚期沉着,三个阶段的书风折射出苏轼三段时期内的辗转,以及三个时期的成长与改变,表露出了丰富的情感。

一、苏轼书风演变过程

(一)早期姿媚的苏轼书风

出身书香门第,早年的苏轼在父亲苏洵的教导下接受了良好的教育,年纪轻轻就展现出了过人的天赋,顺理成章地登进士第,平步青云,也满怀希望地一展宏图,为国家效力。在他顺风顺水血气方刚的年纪,写下有名的《治平帖》,大书法家赵孟頫给予高度评价,认为是世间的墨宝。……

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