寄情教育三生三世 愿得一方十里桃花
2018-08-29陈兵
中文信息 2018年7期
陈兵
中图分类号:G630 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2018)07-0-01
一、青春点缀学校,情寄三生三世
每当清晨踏进熟悉的校园时,每当走上平凡的三尺讲台时,每当与学校中的老师擦肩而过时,耳畔不禁常会响起那首歌《长大后我就成了你》。是的,我曾是一名普通的高中学生,人生中最美好、最难忘的时光都留在朝气蓬勃的校园里。十几年前,我怀揣理想与追求,离开了那个令我魂牵梦绕的地方,迈入了大学那个崭新的殿堂,经过四载寒窗苦读,而后学业有成归来,亦成为学校中培育祖国希望之花的园丁。
往事历历在目,却早已物是人非。但曾喜欢过这样一首诗:“我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华、在鲜红的血液中奔腾。我骄傲,我是一个老师!”是的,我也骄傲,我更自豪,因为我的青春从事着阳光下最光辉的职业,并为教育添砖加瓦,一路走来,慈祥的老师教给我的是自信;严肃的老师教给我的是严谨;宽容的老师教给我的是大度;严厉的老师教给我的是责任。今天,我作为一名教师,希望若干年后我也能把这份传承留给我的学生。如果世间真有轮回的话,我愿把来生再献给教育,如果非要加上一个期限的话,我愿是三生三世,甚至永远!
二、人生起落无常,不忘初心始终……p>
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