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对如何丰富小学生英语课外知识的探讨

2018-08-29赵莹

中文信息 2018年7期
关键词:小学生英语

赵莹

摘 要:在小学英语教学阶段,丰富学生的英语课外知识对他们的英语知识掌握有着非常积极的作用。文章分为几个方面对丰富小学英语课外知识进行探讨,希望能够为小学英语教学效果的提升提供帮助。

关键词:小学生 英语 课外知识

中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2018)07-0-01

随着新课程改革的不断深入发展,英语在小学学习中占有越来越重要的位置。但是现在的小学英语课堂上有很多误区,有的老师要求学生对英语单词和语句死记硬背,于是使学生只是机械的记住了英语单词和语句,并不会灵活应用。丰富小学生的课外知识是一个能够更好地培养学生对学习灵活应用的一个办法。

一、加强教学环节中的课外知识引用

小学生的英文课本内容较少,但是题材都新颖广泛。老师在教授知识的过程中,可以通过挖掘教学内涵,编一些英文小故事等,充分调动学生的好奇心,由于小学生的注意力不能长时间集中,尤其是低年级的小学生。在教学的过程中,可以结合课文的内容,引入一些课外知识。通过编写故事可以吸引小学生的注意力和学习热情,有利于小学生接受新的知识。良好的课堂环境是老师和学生共同创造的,如果只依靠老师的指导,课外知识的引用可能不会引起学生很大的兴趣;如果课堂只是学生主导,小学生往往没有很好的自觉学习的能力,会导致课堂的效果大打折扣。老师只有采用灵活的方式将课外知识融入课堂生活,才能增强小学生学习英语的成就感,在小学生学习到课外知识的同时激发小学生的学习积极性。……

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