摘 要：商品学课程是财经类职业学校市场营销专业人才培养方案设定的专业基础课，在专业教学中起着承上启下的作用。商品学涵括知识面广、涉及理化学科、文化艺术学科、财经商贸学科等。商品学总论主要讲授商品概念、质量、标准、分类、结构、性质及商品检验、包装、养护等商品共性部分。商品学各论主要讲授的知识是食品类、纺织品、日用工业品类等大项商品的成分、结构、性质。

关键词：中职学校；商品学；实践性教学；途径

可见，商品学知识内容包含了较多的专业知识，隶属于实践性较强与可操作性实用型教学范畴。本文试图从商品学所需要突出与如何实施商品学实训课程教学方法与思路进行探索。

一、中等职业学校市场营销专业生源与教学存在问题现状

（1）当前职业部分学校的学生，学习兴趣较弱、学习能力较低、基础较差、底子薄，但有动手能力强的特点，如果是采用传统的教学模式，老师上面讲、学生下面听的教学方式难达到预期的教学效果，为了更好地解决“教中学”与“学中教”的问题，按照市场营销专业人才培养方案的整体要求要围绕加强实践性教学的目标与任务，实施好实践性教学。

（2）中等职业学校目标是培养实用型、技能型人才，在教学形式上就更要体现的特点与规律，对于专业基础课或专业课的课时分配要求在6：4，甚至是5：5的课时比例，商品学作为专业基础课需遵循教学规律其课程结构与权重，加大实训内容的教学安排。……