摘 要：研究自媒体在高校思想政治教育中的功能定位以及优化路徑，能够有效提升高校思想政治的教学质量。基于此，本文将分析自媒体在高校思想政治教育中的功能定位，其中主要包括教育载体功能、意识形态功能以及舆论引导功能等方面内容。并研究自媒体在高校思想政治教育中的优化路径，其中主要包括转变思想政治建设的教学观点、提升学生的媒介素养以及强化自媒体平台的建设质量三方面内容。

关键词：自媒体；高校思想政治教育；功能定位

随着时代的发展，人们已经进入了信息化时代，在此基础上，许多信息技术已经被应用到实际教学中，并取得了一定的应用成果。目前在实际建设中应用最广泛的技术为自媒体平台建设技术，该技术在实际应用的过程中能够为教学起到一定的促进作用。在自媒体平台中，学生与教师能够实现实时互动，这种方式能够促进教师与学生之间的相互交流，进而提升最终的教学质量。本文将以高校中的思想政治教学为例，研究自媒体在高校思想政治教学中的优化路径。

一、自媒体在高校思想政治教育中的功能定位

（一）教育载体功能

自媒体在实际应用的过程中能够起到承载、传播思想教育因素的目的，因此具有一定的教育载体功能，教育载体是思想政治教育工作能够顺利开展的前提条件，同时也是教育质量的保障。学生在实际学习过程中能够利用教育载体表达自己心中的真实想法，自媒体在实际运行过程中具有信息量大以及信息传播速度快等优点，在高校思想教育过程中能够提升教师与学生之间的互动性。……