刘丽娟

摘 要：随着全球化时代的到来，英语已经作为世界上使用人口最多的语言被广泛学习，在人们的工作、学习和生活中都有着极大的影响。英语作为学生基础学习的课程之一，从小就伴随孩子们的成长，如今在高职院校中，英语也是一门必须要学好的课程。但是目前高职院校中仍然存在一些英语课堂的教学问题，本文主要分析了存在的问题及其解决的对策。

关键词：高职院校；英语；课堂教学；应对措施 传统的英语教学方法已经无法适应学生的需求和日新月异的社会发展，随着现代教学的不断发展，高职院校的教育体系也在不断完善和进步，课堂教学的质量也得到了显著地提升。英语作为世界第一大语言，学生应该努力学好英语，与此同时，教师也要改进课堂教学的方法，分析当前存在的问题，找出解决问题的途径，培养学生的语言能力，提高教学质量。

一、高职院校英语课堂教学存在的问题

（一）学生接触英语的时间较少，缺少实际的应用。在大学阶段，课堂教学不再是学生知识的最重要的来源，但同时也减少了许多学生实际应用英语的时间，不能应用就无法明确自己的英语水平，作为老师就应该注意引导学生多多在课堂上和生活中利用英语，提高学生的英语应用能力[1]。没有外在的优良语言环境，就要从其他方面多弥补，但是在有限的课堂时间内，很难对学生的英语水平进行有效地提升，如果过度追求英语应用的程度，反而会对学生的学习造成不好的影响。……