情感教育在中学语文教学中的应用探究
2018-08-23张文博
中国校外教育·基教(中旬) 2018年7期
张文博
【摘要】在现今素质教育的背景下,对于中学语文教学提出了更高的要求。老师需要重视语文的人文性,在教学中渗透情感教育。首先,我们先讨论了在中学语文教学中立足课本,发掘情感教育的意义和现今情感教育面临的问题。其次我们提出了多元化的教学手段实践情感教育。最后我们探讨了情感教育对于情感教育的意义。本文着重探讨情感教育在中学语文教学中的应用探究。
【关键词】情感教育 中学语文 素质教育 教学实践
在语文的教学中,老师更重视的是引导学生探索文章背后的情感。在教学中,培育学生的核心素养和正确的价值观。在教学的时候,应该重视情感教育,并且潜移默化、深远持久的影响学生。在语文教学中实践情感教育有得天独厚的优势,因为语文教学的中对学生的教学过程中有很多情感素材可以实践情感教育。老师可以巧妙的利用语文教材中的情感因素和思想感情,引导学生树立正确的价值观。并且在情感教育中,可以帮助学生培育良好的学科素养,学科素养可以用于很多学科的学习,并且学科之间都是融会贯通的。在学习的时候学生应该通过情感教育养成良好的学习习惯,树立一个正确的学习态度,从而发展自身的综合能力。在情感教学中,也可以帮助学生培育兴趣,拓宽视野,发散思维。
一、立足课本,发掘情感
在语文教学中应该重视语文本身的人文性。在考试中考察的是学生对于语文的工具性的使用,但是老师在教学中也不能忽视了人文性。……
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