王敏

摘要：在当前社会经济的快速发展下，技工学校会计教学工作面临机遇与挑战，其中为从根本上提高教学质量与效率，为社会输送大量的复合型人才，那么则需要从本质出发，对现阶段技工学校会计教学中所存在的问题进行分析，并提出有效的解决对策，如此才能真正实现会计教学的变革。

关键词：技工学校；会计教学；困境；对策

现如今，经济全球化的快速推进促使社会得到了发展与进步，且社会需要大量的复合型人才，对于技工学校而言，作为培养人才的主要场所，需要对会计教学加以重视，并多方面分析其中所存在的缺陷与不足，对症下药，提出有效的解决对策，如此才能真正实现其有效发展与进步。

1、现阶段技工学校会计教学所存在的困境

1.1 学生的基础比较薄弱

就目前而言，技工学校的学生学历基础比较低，很多是考不上高中或者大学的学生，且这部分学生学习的目的便是掌握一定的技能，到社会中有立足之地，所以在此背景下，大多数技工学校的学生缺乏对学习的兴趣与爱好，甚至还会对学习产生厌烦心理，没有学到学习技巧，也不知道如何去学习。

1.2 教学理念未做到与时俱进

毋庸置疑，教学理念的好坏从根本上关系到了教学质量，在技工教学中大多数教师过分重视理论知识，缺乏对实践的关注，且课堂中学生的学习地位未得到体现，无法发挥出学生的学习兴趣。其中还有一点是课程偏少，且课程的设置与当前会计制度的变革不相适应，无法利用会计教学提高学生的质疑能力、职业判断能力、处理问题能力、协作能力等等，进而对学生掌握更多的会计知识具有一定的阻碍。……