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我国高等学校成本研究综述

2018-08-22董云芝

中国集体经济 2018年19期

董云芝

摘要:随着高校资金来源多元化,高校成本受到社会各界的关注和重视。国内学者也对高校成本构成、核算和管理等问题展开了积极地探索和研究。文章根据相关文献进行了综述,以期对后续研究有参考价值。

关键词:高校成本;教育成本;科研成本

自20世纪90年代起,我国高等教育经历了一系列改革,高校资金来源逐步实现多元化。由此,高校的办学成本就成为各利益相关者及社会广泛关注的问题,国内不少学者积极探究高校成本相关问题。纵观近二十年的研究文献,对高校教育成本的研究大体可以分为以下两个阶段:一是2000年前后,以厉以宁(1999)、马发生(2001)、崔邦焱等(2003)以及袁连生系列研究等为代表,主要集中在理论上对高校教育成本问题进行了深入的探讨;二是2010年之后,高校教育成本由理论研究进入实践研究,具有代表性的研究成果是万寿义等(2010)、曲京山(2011)、杨世忠等(2013)、冯宝军(2013)等,应用不同的计量方法来核算教育成本。期间,还有以李智敏为代表的学者对高校科研成本开展了研究,以马发生为代表的学者对高校战略成本开展了研究。本文对现有文献进行了梳理,从高校成本研究的内容、难点及主要问题展开综述,以便对高校成本问题开展更加深入的探讨和研究。

一、高校成本研究内容

(一)高校教育成本

對教育成本研究,分两个层面。一是从宏观层面对高等教育成本进行分析,考察国家对高等教育投入和效果,为开展教育投资绩效考核、分担教育成本、制定教育资源分配政策和教育成本机制提供依据;……

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