摘要：新应用型技术人才培养是在适应社会发展需要，基于教育要服务社会，要服务区域经济的基础上提出的高校人才培养计划。传统的高校教育主要注重知识理论的教育，忽略了学生实践能力的素质培养。这种教育模式下培养的学生，普遍缺乏实际动手能力和创新能力。用人单位还需花较大的费用培训才能使学生适应本职工作，在这种情况下，高校要及时调整人才培养目标以主动适应我国经济发展新常态，引导高校向应用型转变，主动融入产业转型升级和创新驱动发展，坚持试点引领、示范推动，转变发展理念，增强改革动力，强化评价引导，推动转型发展把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来，通过产教融合校企合作，培养应用型技术人才，增强学生就业创业能力，全面提高高校教育服务区域经济发展和创新驱动发展的能力。本文主要以应用型技术人才培养为目标，探讨机械示范性专业建设的途径。

关键词：应用型技术人才；产教融合；校企合作；示范性专业

机械设计制造及其自动化专业是一个具有悠久历史的专业，在新中国成立之初主要以前苏联国家专业培养计划为标准。改革开放后，本专业得到了极大的发展，本专业培养的人才对国家制造业的发展有不可磨灭的贡献，如当前国家工程院院长周济教授就是主修机械设计制造及其自动化专业，周济教授对我国制造业的计算机辅助设计技术、数控技术做了非常大的的贡献。……