以实践为导向的大学生就业核心竞争力的调查分析
2018-08-22罗肖强唐海军
东方教育 2018年21期
罗肖强 唐海军
摘要:本文在分析大学生就业核心竞争力内涵,对数学专业在校大学生与在职数学教师的调查分析的基础上,得出职业素养、心理素质、专业能力与人际关系是影响毕业生就业竞争的四个核心素养。高校需要从大学生自身素养、专业培育、社会实践、评价改革等维度来增强大学生的就业竞争力,从而提高就业质量。
关键词:就业;竞争力;核心因素
1.引言
据人力资源和社会保障部公布的数据,2016年中国就有高校毕业生770万,加上歷年没有就业的人员与留学归国人员,超过1000万毕业生需要解决就业问题。受国际金融危机影响,大学生遭遇到低端劳动力市场和高端劳动力市场的双重挑战,就业前景极不乐观。在严峻的就业压力面前,对地方院校的数学专业大学生就业核心竞争力进行客观系统的研究,探索大学生就业核心竞争力培养的方法和途径,有针对性地进行教育教学改革和就业择业指导,不仅有利于大学生自我意识的培养、未来职业生涯的发展,还有利于缓解就业压力、促进高等教育办学水平的提高。
核心竞争力这一概念最早只是经济学的观点,是由普拉哈拉德和哈默于1990年在《哈佛商业评论》上发表的《公司的核心竞争力》中提出的。最开始核心竞争力只是经济学的观点,但由于它具有深厚的哲学根基,所以被引入经济、管理以外的几乎所有领域,其概念也逐渐被引申到了个人核心竞争力上来。事实上,企业核心竞争力的形成离不开每个个体的核心竞争力。……
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