张志丹

【摘 要】班级文化——校园文化的重要组成部分，是指班集体内部形成的具有一定特色的世界观、人生观、价值观、思想作风和行为规范的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设是促进学生全面发展不可或缺的重要组成部分，它作为一种特有的教育力量，渗透于一切活动之中。也就是说，在你的班级里有一种积极正确的价值导向。班级文化的核心是班级精神和价值取向。班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级是一个文化场，它的每一个角落，每一次活动，无不渗透着文化的气息，无形中影响着学生的世界观、人生观，价值取向和行为方式。构建积极的班级文化必然会促进学校文化的发展，促进优良校风的形成，从而培养学生的个性品质，达到品德教育的效果。

【关键词】集体认同感；学生主体性

班级文化建设的基本过程为：在以班主任为指导的班级文化建设中，通过班级精神的导向、班级物化的熏陶、班级制度的管理等诸要素的相互作用，使班级文化有序运行，形成一种“社会心理动力场”，从而对学生心理素质的培养起到引导、平衡、充实和提高的作用。所以，我们老师一定要坚持教育理想。教育有滞后性，没有立竿见影的效果，因为这是需要过程的，而这种班级文化建设不能马上对学生产生教育效果，所以我们要给学生时间，也给我们教育的时间，我们的教育不会白费的。……