温更生

【摘 要】 物理是一门以观察和实验为基础的自然科学，实验教学能为学生正确认识事物和客观规律提供事实依据，又能培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力，同时以其生动的魅力和丰富的内涵为学生发挥创造潜能提供独特的创造性环境。作为一名初中物理教师必须在物理教学中重视实验教学，在实验教学中创新改进实验教学。

【关键词】初中物理；创新实验

一、更新物理实验教学思路，增强教师创新意识

在现在的物理教学中，大部分教师都完成了由注重知识与技能到过程与方法的转变，让学生学习知识的同时更加关注如何培养学生的自学能力和学习态度。大部分教师都倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。有趣的物理实验能紧紧抓住学生的好奇心，让学生体验充满魅力的科学探究过程，并让学生印象深刻、流连忘返。

但是现在的初中物理课堂还是局限于教材中的实验，教师缺乏创新意识，实验教具陈旧，学生活动形式单一，缺乏对学生的吸引力，虽然实验活动很多，但效果却不理想。因此，初中物理教师作为学生的物理启蒙教师，我们要不断更新物理实验的教学思路。只有教师具有创新意识，才能对如何创新物理实验教学，合理把握实验探究和传授知识环节的相互配合进行不断的探索、实践和反思。

二、改进……