余昇 黄元东 田玉荣 刘启冉 郑晨龙

摘 要：本文基于现有床上书桌功能单一、适用范围局限、缺乏人性化等缺点而提出了一款适合高校学生使用的多功能床上书桌，其基本思路是从原有床桌的基础出发，结合市场调研所总结的不足，通过一定的机械结构加以创新，并融入人机工程学的相关理论，旨在能够以更多的功能以及更加完善的人机功效来提高学生的学习效率。

关键词：多功能；床上书桌；人机

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2018.12.185

1 引言

随着生活品质的提升，人们对家具的要求越来越高，在选择方面不仅讲究美观实用，功效也随之重视起来。尤其对于高校学生，普遍希望有自己的学习与生活空间，而鉴于学校的住宿安排，这些要求并不能完全实现。通过对寄宿制高校学生的调研发现，大部分学校的住宿空间并不宽裕，宿舍内除摆放床位与橱柜外，空间所剩无几。所以，对于在宿舍学习的同学大多选择床上书桌。然而，目前市场上的床上书桌却由于设计不当带来了一系列问题。首先，书桌缺乏可调性，长时间使用容易造成下肢麻木疼痛、脊椎变形[1]，进而影响学生学习效率；其次，功能过于单一，无法满足使用者的基本需求。因此，一款既符合人体工程学，又具备多功能的新型床上书桌将倍受青睐。在现处的市场背景下，本文结合所存在的问题对床上书桌进行全新设计，提出了新型多功能床上书桌的整体设计框架，为使用者打造一个更加高效的学习生活环境，同时也为床上书桌的设计提供参考。……