普通高校陶艺教学改革方向的探索
2018-08-13黄宇
文学教育下半月 2018年7期
内容摘要:本文是根据目前中国普通高校陶艺教育发展方向,针对普通高校陶艺教学的现状和问题,特别是教师在陶艺教学方面所出现普遍单一教学模式和思维局限这一问题为出发点,本文提出依托现代的多媒体教学、陶瓷博物馆、陶艺展览、陶瓷工厂和图书馆等有效的现代陶艺教育方式,采取更多现代教学资源来辅助学生在陶艺学习中得到更全面的教育,希望未来可以培养出来的大学生具有高雅的艺术情操和陶艺创新制作能力。
关键词:陶艺 改革 创新 发展
一.目前高校陶艺教学存在的问题
(一)缺乏陶瓷艺术价值观的培养
中国自古以来陶瓷艺术就有着漫长的历史文化,陶瓷也就規划到了工艺美术这一范畴,由于其特殊的材质而更显具有独特的艺术设计条件。以前主要在陶瓷产地附近的高校会开设许多陶瓷艺术专业和与陶瓷相关的一些课程。但随着国家重视和社会的发展需求,越来越多的高等院校都开设了陶艺课,由于陶瓷专业制作的整个流程相对比较复杂,专业性的要求很强,并且不但要求掌握手工泥塑、盘泥条和拉坯成型等课程要求之外,同时,还需要配置配釉料颜色、懂得运用施釉方法,最后,掌握窑炉烧制的步骤等等,所涉及的专业知识比较多。
普通高等院校陶瓷艺术教育是一门历史悠久的学科,其中的内容也是很广,古代留存下来的许多陶艺杰作都与当时特定的时代背景和文化教育息息相关,历代的每一件珍贵杰作,都很大程度地反映了当时陶瓷艺术的制作工艺和发展改变。……
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