何惠容

【摘要】目前，我国教育模式，在不断创新，但是由于传统教育方式比较僵硬死板，只注重书本知识传授，忽视了情感教育，不注重学生的感受。小学语文教学是基础的教育，语文教育是其他学科的学习基础。所以，教师应该注重学生的感情教育，使学生对语文产生学习兴趣，提高学习效率，注重对学生综合素质的培养，使得学生健康快乐成长。

【关键词】小学语文 情感教育 策略

科技的进步、时代的发展，科教兴国的战略实施以来，我国学要大量的高级技工和高级研究人员，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，是我国现有阶段对公民提出的基本要求，也是为了提高整个中华民族的思想道德而提出的基本内容。有了技术和能力的人才是我国需要的，但是我国更需要具有内在精神的爱国的技术人员。为了这一目标的实现，必须注重情感教育，在教授学生知识的同时，运用亲情友情去感化学生，不断提高学生的综合能力，需要教师在小学语文教育当中进行策略性情感教育

一、小学语文情感教育的意义

1.提高学生学习兴趣，养成良好的学习习惯

小学语文教育是教育的关键，人类因为有了文字有了思想，所以才和其他动物区分开来。语文教授学生读文识字，是人類生活中最重要的工具之一。老师在传授学生知识的同时，要注意方式，使学生养成良好的学习习惯。只有学好了语文才能进一步的去学习其他方面的知识，去品味古中外的文学书籍，体会知识的博大精深。……