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浅析初中篮球教学指导方法

2018-08-10杜辉

课程教育研究·学法教法研究 2018年19期
关键词:方法教学

杜辉

【摘要】篮球运动是一项古老的体育项目,参与人数多,娱乐性和实用性较强,深受青少年的喜爱。对培养青少年的协作意识,提高团队协作能力极其重要。而且篮球在体育教学中占有比较重要的地位,是中学开展比较广泛的一项运动,深受初中学生的欢迎。由于集体性强,具有强烈的对抗性和趣味性,能满足青少年身心发展的需要,对于培养机智,灵活,勇敢顽强,合作精神以及锻炼身体,锻炼意志都具有非常重要的价值和意义。而篮球运球上篮是篮球运动中最基本的一项技术之一。

【关键词】初中篮球 教学 方法

【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)19-0244-02

中学篮球运动的教学工作是在教师指導下学生学习掌握技术动作的过程,它融教育与教学,智力发展与技能掌握、身心全面发展与意志品质培养为一体。依照我国中学体育教学的目的任务,结合篮球运动的项目特点,篮球教学所要达到的目的应是:通过体育课上的篮球教学活动增强学生的体质,促进学生的健康成长,培养学生德、智、体、美几方面的全面发展,使其成为社会主义建设中的有用之才。

一、确定以“学生为本,学生为主体”的教学指导思想

要发挥学生的创造性,就必须尊重学生的主体地位,所采用的教学内容、方法和手段必须适合学生的实际状况。首先,对以往的教学内容要进行调整,在条件允许的情况下增加对抗练习的内容。在教学手段上应区别对待,对于基础较好,掌握了一定的基本技术,多安排对抗练习,可以结合对抗练习中出现的情况,及时给予指导,以满足其兴趣。……

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