【摘要】科技进步带动了新媒体技术在教育行业中的应用和发展。幼儿教育作为整个教育过程中的基础部分，需要引起业内专家的关注，为此必须充分利用媒体技术这一载体来提高教育质量。本文针对幼儿教育环节中媒体技术的应用现状、发展趋势等进行了全面分析，旨在为国内幼儿教育事业的发展奠定良好基础。

【关键词】媒体技术 幼儿教学 应用趋势 研究现状

【中图分类号】G434；G612 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）19-0060-02

前言

国内科技进步带动了媒体技术的发展，当下各行业逐渐将媒体技术融合到其工作活动中，其中幼儿教育行业中，教师可借助多媒体技术进行课件设计，提高教学内容的丰富性。媒体技术、数字化资源的开发和应用是当代基础教育活动的必经之路，对促进幼儿健康发展、艺术、语言和社会等方面具有一定优势。及时针对媒体技术在幼儿教育中的应用现状、发展趋势进行全面分析，对推进媒体技术在幼儿教育中的发展深度具有重大意义。

一、媒体在幼儿教育中的应用

1.计算机多媒体技术

幼儿教学的传统局限性已经不再具有明显的影响，幼儿家庭逐渐意识到教育环境的重要价值。考虑到幼儿理解能力有限，借助多媒体技术可及时将文字、图形、视频、音频等融为一体，从而使得教学活动变得更为简单，充满乐趣。

2.网络媒体技术

当下网络媒体技术对幼儿教学具有极为突出的影响。如少儿电视节目，一般会设置多种模块：学习板块、动画板块、手工制作等。……